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因为不懂急性肝炎防治知识，我们隔离了一个健康的孩子
三月天的，我去幼儿园接儿子放学，发现幼儿园门口好多家长在那里讨论着什么，气氛相当紧张。其中一位家长告诉我，幼儿园里一个小女孩的妈妈去世了，生前得了急性肝炎。家长们正在为小女孩有没有被她妈妈传染、自家的孩子应该怎么安置而争论不休。后，大家一致决定，要求院长先隔离这个小女孩，不让她在与其他小孩一起上课。小女孩委屈的表情分明地写在脸上，可决定后还是执行了。事后，小女孩在老师和爸爸的安排下去医院做了检查，结果显示她并没有感染肝炎病毒，很健康！于是她又重新回到了幼儿园。事情过去一个多月了，一次偶然的机会，我听儿子说起那个小姑娘，现在的她一点都不爱说话，不爱和同学一起玩，很自闭。我突然很心痛，失去妈妈本来很让人怜爱，可她还遭到我们的怀疑，我开始意识到自己当初支持那个决定是多么的愚蠢。
作为一名教育工作者，我知道一个幼童的心应该得到怎样的扶持，但我却与其他家长一样，因为缺乏疾病知识，害怕自己的小孩被传染，而终做出那样的决定。后来我去了郑州肝病医院咨询了肝病，给我讲解了很多关于急性肝炎的知识，我将讲述的内容进行了粗略总结，在这里与大家一起分享，希望同样的事情不要再次发生。
一、什么是急性肝炎
肝炎分为急性肝炎和慢性肝炎两种，急性肝炎是甲、乙、丙、丁、戊5种肝炎病毒均可引起的急性肝脏炎症，临床上分为急性黄疸型肝炎和急性无黄疸型肝炎两种。与其他传染病一样，急性肝炎有传染源、传播途径和易感人群等特征。
1、急性肝炎感染途径：患者没有进行过肝炎疫苗的预防注射，近期到过肝炎病流行区，或近半个月至６个月内有过与肝炎患者密切接触。如共同进餐、有输血及血制品史、有不洁性生活及不洁注射史、有针刺、拔牙和手术史等，即有被传染上肝炎的可能。
2、急性肝炎感染后症状：患者近期出现低热、全身疲乏无力、食欲减退，伴有恶心、呕吐、厌油腻、肝区不适及尿黄等症状，休息后不见好转。化验肝功能转氨酶升高，尿中胆红素阳性，Ｂ超提示肝脏肿大，甲、乙、丙、丁、戊型肝炎特异性诊断试剂盒检测，找到特异性的抗原及抗体，即证明传染上了急性病毒性肝炎。
提示：如何预防肝炎
预防肝炎的方法是避免接触病毒，而要做到这一点相当困难，或者是基本不可能的。认为，疫苗可以大幅度减低肝炎的危险性。此外，人们也可以用其它的方法预防肝炎，如血液制品的供应必需经过严格的检验，以确定其中没有任何肝炎病毒；属于高危险群以及患有肝炎的人不能输血等等。
还指出，抑制肝炎蔓延的方法是采取预防措施，一个简单的方法是经常洗手。
二、急性肝炎的危害
急性肝炎经过及时恰当的治疗与休息，多数可以治疗，但仍有分病人转为慢性肝炎，甚至还有少数病人转化为重型肝炎而使病情加重，甚至危及患者生命。
1、急性黄疸型肝炎：患者多数起病缓慢，体征不，分病人浅表淋巴结肿大、尿色加深、继而巩膜及皮肤先后出现黄疸。病程进入黄疸期时消化道症状加重，黄疸日益加深，皮肤瘙痒，大便呈淡灰白色，尿如红茶色。黄疸期病程约2-6周，起病后1-1。5月时大多病人症状逐渐消退，精神和食欲好转，肝脾逐渐回缩，肝功能逐渐正常。较少数病人黄疸可持续3-5个月后才消退。
2、急性无黄疸型肝炎：患者大多起病缓慢，出现肝肿大、压痛、叩击痛，偶有脾大等症状，肝功能损害不如黄疸型。一分病人并无症状，于体检时发现肝肿大、肝功能异常或HBV标志阳性等。病程长短不一，大多于3个月内恢复健康，但分病人病情迁延，转为慢性，尤见于[FS:PAGE]乙型肝炎和丙型肝炎。
3、急性重型肝炎：又称暴发型肝炎或急性肝坏，是由于多种原因导致肝组织大块坏所致，肝脏功能急速恶化，急性重型肝炎的病率高达70％-90％，可以说是九一生。以现在的医疗水平来看，对急性重型的肝炎的治疗效果好还处于一个比较低的水准。
提示：如何避免急性肝炎转为重型肝炎
避免劳累。在急性肝炎时期，休息是治疗的基本措施。
调理饮食。急性肝炎患者需补充适量蛋白，以利病变的肝修复与。
禁酒。急性肝炎时期，肝损伤，饮酒可促使其转为重型肝炎。
严防感染。感染会加重病情及引起肝损害、内毒素血症、微循环障碍等。
科学治疗。急性肝炎患者应及时到的医院诊，避免出现病情迁延不愈、用不当等状况。
三、急性肝炎的治疗
急性乙肝初期的治疗非常重要，因为医学界一般认为，急性乙肝在经过治疗半年之后，如果还不能恢复，那么患者便会转为慢性乙肝，需接受抗病毒治疗。
急性肝炎中，甲型和戊型肝炎为自限性疾病，常在发病2-3个月内自然恢复；乙型和丙型肝炎则约%-%会转变为慢性。因此，急性肝炎中，甲型和戊型肝炎的治疗原则是积极卧床休息和合理饮食，适当的物治疗。而对于乙、丙、丁型肝炎，指出除上述治疗外，必要时加用抗病毒治疗。值得注意的是，急性乙肝在治疗之后，不再具有传染性，而且被治疗的急性乙肝患者还可以终生得到。
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